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PROJET DE RENFORCEMENT DE L’ÉDUCATION POUR AMÉLIORER LES RÉSULTATS EN MATIÈRE DE CAPITAL HUMAIN (P507220)

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UNITE DE GESTION DE PROJET (UGP- PFSS-RRC)

AVIS D’APPEL A CANDIDATURE POUR LE RECRUTEMENT DE DEUX (02) STAGIAIRES EN PASSATION DES MARCHES DU PROJET EDUCATION A LA COORDINATION NATIONALE

Date de l’avis : 09 Octobre 2025

Financement Projet N° P507220

Don N°E4100-KM

D’une manière générale, l'Union des Comores à travers le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement, de la Recherche Scientifique, de la Formation et de l’Insertion Professionnelle s’associe et participe à l’Approche programmatique multiphase (APM) pour promouvoir des méthodes innovantes pour favoriser l’apprentissage en Afrique de l’est et australe. L’APM proposée, intitulée « Advancing Innovative Methods to Promote Learning » (AIM4Learning) ou Favoriser des méthodes innovantes pour promouvoir l’apprentissage, intègre des approches résolument nouvelles pour offrir une meilleure éducation aux élèves.

Cependant, l’Union des Comores a subi ces dernières années des chocs et des perturbations qui ont fortement impacté le système éducatif du pays, accentué les pertes d’apprentissages, les profondes inégalités scolaires et les risques d’exclusion scolaire des groupes les plus vulnérables. Il est nécessaire de rétablir et sauvegarder l’éducation en tant que droit fondamental, vecteur de développement, facteur de réduction de la pauvreté et levier puissant pour la paix, la résilience aux changements climatiques et au développement durable.

C’est ainsi que le Gouvernement comorien a obtenu un Don de l’Association International de Développement (IDA) et du Fonds du Partenariat mondial pour l’éducation équivalent à 23,7 millions de dollars pour répondre aux besoins du pays en matière d’amélioration et du renforcement de l’éducation pour l’amélioration des Résultats en Matière de Capital Humain aux Comores.

Il est prévu qu’une partie des sommes accordées au titre de ce Don sera utilisée pour effectuer le paiement à titre du contrat portant « Recrutement de deux (02) stagiaires en Passation des marchés du Projet Education à la Coordination Nationale ».

Le Consultant sera recruté Conformément au « Règlement de Passation des Marchés dans le Cadre du Financement de Projets d’investissements (FPI) Fournitures, Travaux, Services Autres que des Services de Consultants et Services de Consultants », 6ème Edition- Février 2025.

La méthode de sélection est la « Sélection de Consultants Individuels (SCI) ».

Tous les consultants intéressés sont priés de retirer les Termes de Référence (TDR) au site du projet : pfss-comores.org

Conditions de candidature pour le stage

Les conditions requises sont les suivantes :

- Nationalité comorienne,

- Être âgé de moins de 26 ans,

- Récemment diplômés (2024 et 2025) d’un établissement d'enseignement supérieur national,

- Être titulaire d'au moins une licence en droit, administration, bâtiment et travaux publics, économie, gestion ou dans un domaine apparenté

- Expérience professionnelle non requise,

- Connaître les outils informatiques de base (Word, Excel et PowerPoint),

- Avoir de bonnes compétences en communication orale et écrite en français. La maîtrise de l'anglais sera un avantage.

Composition des dossiers de candidature :

Le dossier à soumettre sont les suivants :

ü  Lettre de motivation,

ü  Curriculum Vitae détaillé et coordonnées pour contact rapide

ü  Copie certifiée conforme du diplôme dans le secteur du projet,

ü  Copie de la pièce d'identité.

Les dossiers de candidatures peuvent être déposées au Secrétariat de la Coordination nationale ou dans les Bureaux Régionaux du PFSS à l’adresse mentionnée ci-dessous au plus tard le Jeudi 23 Octobre 2025 à 15 heures 30 (heure locale) avec la mention suivante :

« Recrutement de deux (02) stagiaires en Passation des marchés du Projet Education à la Coordination Nationale »